о педагогическом совете
МКОУ Тымская ООШ
Настоящее Положение разработано в соответствии частью 4 ст. 26 Федерального закона от 29.12
2012г. № 273-ФЭ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральными государственными
образовательными стандартами общего образования.
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение разработано на основе Федерального закона от 29.12.2012 г. №
273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Устава Муниципального казённого
общеобразовательного учреждения Тымская основная общеобразовательная школа. (далее Школа)
1.2. Педагогический совет является коллегиальным органом управления Школы.
1.3. Педагогический совет образуют сотрудники Школы, занимающие должности педагогических
и руководящих работников согласно Номенклатуре должностей педагогических работников
организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей
образовательных организаций, утверждённые постановлением Правительства РФ от 08.08.2013 №
678. Каждый педагог с момента приема на работу до расторжения трудового договора является
членом педагогического совета.
1.4. Председателем педагогического совета Школы по должности является руководитель Школы.
Руководитель Школы своим приказом назначает на учебный год секретаря.
1.5. Заседания педагогического совета являются открытыми: на них могут присутствовать
представители всех групп участников образовательных отношений: родители, педагоги,
представители Учредителя, а также заинтересованные представители органов государственной
власти (местного самоуправления), общественных объединений.
2. Задачи педагогического совета
2.1.Способствовать реализации принципа сочетания единоначалия и коллегиальности при
управлении Школой.
2.1.
Разрабатывать и обсуждать программы, проекты и планы развития Школы, в том числе
долгосрочные, среднесрочные и краткосрочные.
2.2.
Участвовать в разработке основных общеобразовательных программ Школы.
2.3.
Участвовать в разработке дополнительных общеобразовательных программ Школы и
программ внеурочной деятельности обучающихся.
2.4.
Участвовать в разработке локальных актов образовательной организации, регламентирующих
организацию и осуществление образовательной деятельности в Школе.
2.5.
Рассматривать предложения об использовании в Школе технических и иных средств
обучения, методов обучения и воспитания.
2.6.
Организовывать научно-методическую работу, в том числе участвовать в организации и
проведении научных и методических мероприятии.
2.7.
Осуществлять анализ качества подготовки обучающихся установленным требованиям,
соответствия применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным,
психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям
обучающихся.
2.8.
Анализировать деятельность участников образовательного процесса и структурных
подразделений Школы в области реализации образовательных программ МКОУ Тымская
ООШ.

2.9.
2.10.
2.11.
2.12.
2.13.
2.14.
2.15.

Изучать, обобщать результаты деятельности педагогического коллектива в целом и по
определенному направлению.
Рассматривать вопросы аттестации и поощрения педагогов Школы.
Представлять педагогов Школы к ведомственным, областным и районным наградам.
Принимать решение о допуске обучающихся к итоговой аттестации.
Представлять обучающихся к наложению мер дисциплинарного взыскания.
Решать вопрос о переводе учащихся из класса в класс "условно", об оставлении учащихся на
повторный год обучения.
Представлять обучающихся к поощрению и награждению за учебные достижения, а также за
социально значимую деятельность в Школы.

3. Регламент работы педагогического совета
3.1.
Педагогический совет проводится не реже одного раза в четверть.
3.2.
Тематика заседаний включается в годовой план работы Школы с учетом нерешенных
проблем и утверждается на первом в учебном году заседании педагогического совета.
3.3.
Работой педагогического совета руководит председатель педагогического совета.
3.4.
В отсутствие председателя педагогического совета его должность замещает заместитель
руководителя Школы по учебно-воспитательной работе.
3.5.
Решения принимаются открытым голосованием простым большинством голосов. Решения
считаются правомочными, если на заседании педагогического совета Школы
присутствовало не менее двух третей состава, и считаются принятыми, если за решение
проголосовало более половины присутствовавших на заседании.
3.6.
Решения педагогического совета принимаются большинством голосов от числа
присутствующих, носят рекомендательный характер и становятся обязательными для всех
членов педагогического коллектива после утверждения руководителем Школы.
3.7.
Время, место и повестка дня заседания педагогического совета сообщается не позднее, чем за
две недели до его проведения с целью подготовки каждого педагога к обсуждению.
3.8.
Заседания и решения педагогического совета протоколируются. Протоколы подписываются
председателем педагогического совета и секретарем.
3.9.
Протоколы заседаний и решений хранятся в канцелярии Школы.